Çiğli Atatürk Organize Sanayi Bölgesi Özel Eğitim Uygulama Okulu'nun Türkiye Ulusal Ajansı tarafından hibe almaya hak kazanan Erasmus+ KA229 projesi "Orff Bizi Birleştirir"in ilk buluşması "Orff'la Tanışma, Türkiye'de Buluşma" başlığı altında, Türkiye, İtalya, Yunanistan ve Romanya'dan gelen ortakların katılımıyla gerçekleştirildi. 

Dışişleri Bakanlığı Avrupa Birliği Başkanlığı Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı tarafından yürütülmekte olan Erasmus+ Programı Okul Eğitimi Okullararası Değişim Ortaklıkları Faaliyeti Ana Eylem 2 kapsamında, 2018 yılı Teklif Çağrısı döneminde hibe almaya hak kazanan, Çiğli Atatürk Organize Sanayi Bölgesi Özel Eğitim Uygulama Okulu'nun 2018-1-TR01-KA229-060049_1 no.lu projesi "Orff Bizi Birleştirir", ilk hareketlilik faaliyetini 26 Şubat-01 Mart 2019 tarihleri arasında "Orff'la Tanışma Türkiye'de Buluşma" adı altında, İtalya, Romanya ve Yunanistan'dan gelen ortakların da katılımıyla gerçekleştirdi.

Alman besteci ve müzik eğitimcisi olan Carl Orff (1895-1982) tarafından geliştirilen temel müzik ve hareket eğitimi yaklaşımı Orff-Schulwerk;tüm bireylere yetenekleri doğrultusunda yer veren ve böylelikle her türlü bireyin içinde yer alabileceği bir müzik ortamı sağlayan etkin müzik öğretimidir. Orff yaklaşımı, her bireyin kendine özgü bir yeteneği olduğu fikrinden yola çıkarak,bireylerin kendine özgü bir biçimde ve bütün vücudunu kullanarak yaptığı doğal davranışlar üzerine dayandırılmıştır. Orff yaklaşımıyla yürütülen çalışmalar,bütünleştirme özelliği ile,farklı yetenekleri ve engelleri olan insanların ortak bir yaşantıda buluşmalarını sağlar. 

Buradan yola çıkarak oluşturdukları "Orff Bizi Birleştirir" projesi ile amaçlarının, ülkemizde hayata geçirilmek üzere altyapısı oluşturulmaya başlanan ve Avrupa´da halihazırda uygulanmakta olan bütünleştirme eğitimi çerçevesinde, özel eğitime ihtiyaç duyan öğrencilerin normal gelişen akranlarıyla buluşturulması ve temel müzik etkinliklerinden yola çıkarak, işbölümü ve işbirliği içinde birlikte faaliyetler gerçekleştirmeleri ve bu yolla empati ve adaptasyon becerileri kazanmaları olarak açıklayan AOSB Özel Eğitim Uygulama Okulu Okul Müdürü Veli Derin, "Okulumuzdan başlayarak çevremiz ve ilimizde bu tür etkinliklerin uygulanabilirliğine liderlik etmek, bu alanda yeni fikir ve projeler geliştirerek sorumluluk üstlenmek ve bu yolla sağlıklı ve güvenli bir toplumun oluşturulmasına ve sürdürülmesine katkı sağlamak istiyoruz" dedi. 

İzmir Çiğli AOSB Özel Eğitim ve Uygulama Okulu'nun koordinatörlüğündeki projenin ilk buluşması, partner okullar Çiğli İMKB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, İtalya'dan Napoli Liceo Polispecialistico Piero Calamandrei, Yunanistan'dan Eidiko Epaggelmatiko Gymnasio Kavalas(Special Education High School of Kavala) ve Romanya'dan Colegiul Tehnic "Latcu Voda" Siret'den 2'şer eğitimci olmak üzere toplamda 10 eğitimcinin, kendi okul ve bölgelerinde Orff yaklaşımını tanıtmak ve bütünleştirmeye katkı sağlamak üzere aktiviteler hazırlamak üzere Orff eğitimi aldığı "Orff'la Tanışma, Türkiye'de Buluşma" başlığı adı altında 26 Şubat-01 Mart tarihleri arasında ilçemizde gerçekleştirildi. Katılımcılar Orff semineri ve aktiviteleri yanında Efes, Şirince, Kuşadası, Foça ve İzmir merkezde tarihi ve kültürel ziyaretlerde de bulunarak ülkemiz ve kültürümüzü kısmen de olsa tanıma fırsatı buldular.

Projenin bir sonraki Eğitim, Öğrenim ve Öğretim faaliyeti 21-24 Mayıs 2019 tarihlerinde İtalya'nın Napoli şehrinde eğitimcilerin yanı sıra özel eğitime gereksinim duyan ve normal gelişen öğrencilerin de katılımlarıyla "Orff Bizi İtalya'da Birleştirdi" adı altında gerçekleştirilecek.